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	<title>Comentários sobre: Continuo não acreditando nesta escola! E você, que escola quer? -2-</title>
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	<description>Informações Docentes, Discentes e Decentes</description>
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		<title>Por: Luiz Domingos de Luna</title>
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		<dc:creator>Luiz Domingos de Luna</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 14 Nov 2008 15:47:11 +0000</pubDate>
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		<description>Caro intelectual Declev Dib-Ferreira. Se esta geração colocou em nossas costas o lixo podre de um processo educacional que transformou a sociedade humana num monstro, cela, presidios lotados, poluição ambiental, egoismo, naturalização do mal, corrupção, desestruturação educacional, massificação da cultura, idiotização da juventude, penso que todo post deve ser postado para conhecer a pegada do monstro, para domar o monstro ou mesmo, quem sabe ? Se aliar ao monstro. A modernidade que o diga.( com certez não é o meu caso nem tampouco o seu).
Caro intelectual, peço desculpas, pois na verdade sou muito conservador para esta modernidade balofa, pois entendo a educação como  um vetor da sociedade e não a sociedade como um vetor da educação.
Continuo sempre a sua disposição, pois entendo que o Brasil Precisa de pessoas como você, sem coronelismo, sem o uso da força bruta pra calar os argumentos, mas sim, com o poder da transformação consoante com as aptidões sociais, num enlarguecimento cognitivo do pulsar vivo existencial para o bem estar do conjunto, pois, se a conjuntura social está bem, com certeza a educação está bem, porém não  existe educação &quot;bem&quot; se a sociedade vai &quot;mal&quot;. Grande intelectual gostaria que se possível você problematizasse este meu humilde comentário, embora quem sabe postado em local não tão oportuno, porém sincero e  dirigido a um publico sincero e a um intelectual  e pensador educacional também sincero Declev Dib-Ferreira.
Muito Grato

Luiz Domingos de Luna
Procurar na web</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Caro intelectual Declev Dib-Ferreira. Se esta geração colocou em nossas costas o lixo podre de um processo educacional que transformou a sociedade humana num monstro, cela, presidios lotados, poluição ambiental, egoismo, naturalização do mal, corrupção, desestruturação educacional, massificação da cultura, idiotização da juventude, penso que todo post deve ser postado para conhecer a pegada do monstro, para domar o monstro ou mesmo, quem sabe ? Se aliar ao monstro. A modernidade que o diga.( com certez não é o meu caso nem tampouco o seu).<br />
Caro intelectual, peço desculpas, pois na verdade sou muito conservador para esta modernidade balofa, pois entendo a educação como  um vetor da sociedade e não a sociedade como um vetor da educação.<br />
Continuo sempre a sua disposição, pois entendo que o Brasil Precisa de pessoas como você, sem coronelismo, sem o uso da força bruta pra calar os argumentos, mas sim, com o poder da transformação consoante com as aptidões sociais, num enlarguecimento cognitivo do pulsar vivo existencial para o bem estar do conjunto, pois, se a conjuntura social está bem, com certeza a educação está bem, porém não  existe educação &#8220;bem&#8221; se a sociedade vai &#8220;mal&#8221;. Grande intelectual gostaria que se possível você problematizasse este meu humilde comentário, embora quem sabe postado em local não tão oportuno, porém sincero e  dirigido a um publico sincero e a um intelectual  e pensador educacional também sincero Declev Dib-Ferreira.<br />
Muito Grato</p>
<p>Luiz Domingos de Luna<br />
Procurar na web</p>
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	<item>
		<title>Por: Declev Dib-Ferreira</title>
		<link>http://diariodoprofessor.com/2007/11/30/nao-acredito-nesta-escola-e-voce-que-escola-quer-2/comment-page-1/#comment-803</link>
		<dc:creator>Declev Dib-Ferreira</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 08 Nov 2008 02:54:21 +0000</pubDate>
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		<description>Olá Luiz,

Juro que não consigo entender seus comentários... rs.

Eles são para os posts correspondentes mesmo?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Olá Luiz,</p>
<p>Juro que não consigo entender seus comentários&#8230; rs.</p>
<p>Eles são para os posts correspondentes mesmo?</p>
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		<title>Por: Luiz Domingos de Luna</title>
		<link>http://diariodoprofessor.com/2007/11/30/nao-acredito-nesta-escola-e-voce-que-escola-quer-2/comment-page-1/#comment-784</link>
		<dc:creator>Luiz Domingos de Luna</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 06 Nov 2008 17:01:34 +0000</pubDate>
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		<description>DESAFIOS PARA  A SOCIEDADE BRASILEIRA.

Ninguém é dono do conhecimento, nem tão pouco tem procuração para o repasse a seu bel prazer, vez que   o transmitir é sempre filtrado pela emoção, daí a necessidade de ver claro, ver fundo e ver largo.
O Conhecimento é patrimônio da Humanidade, assim sendo, deve ser encarado com seriedade, compromisso, respeito a  hierarquia, as normas, a ética, a cidadania. 
Triste é um país que  precisa de um herói na educação, a educação não é um ato de heroismo, é um ato de compromisso consigo mesmo e com a sociedade. 
As Futuras gerações não podem carregar o peso das nossas limitações, razão de ter confiado em nós no agora, as desculpas para oferecer uma educação de má qualidade, culpando o sistema é um paliativo para fugir de suas próprias responsabilidades. 
A Educação Brasileira começou com os Padres Jesusitas, sem cidades, sem escolas, sem livros.... Sem nada. A semente plantada por estes religiosos  deve ser regada diariamente com determinação, garra, otimismo, fé, esperança, afinal, a educação e um edificio em construção.
Luiz Domingos de Luna
Procurar na web
Email. deuteronomioarte@bol.com.br</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>DESAFIOS PARA  A SOCIEDADE BRASILEIRA.</p>
<p>Ninguém é dono do conhecimento, nem tão pouco tem procuração para o repasse a seu bel prazer, vez que   o transmitir é sempre filtrado pela emoção, daí a necessidade de ver claro, ver fundo e ver largo.<br />
O Conhecimento é patrimônio da Humanidade, assim sendo, deve ser encarado com seriedade, compromisso, respeito a  hierarquia, as normas, a ética, a cidadania.<br />
Triste é um país que  precisa de um herói na educação, a educação não é um ato de heroismo, é um ato de compromisso consigo mesmo e com a sociedade.<br />
As Futuras gerações não podem carregar o peso das nossas limitações, razão de ter confiado em nós no agora, as desculpas para oferecer uma educação de má qualidade, culpando o sistema é um paliativo para fugir de suas próprias responsabilidades.<br />
A Educação Brasileira começou com os Padres Jesusitas, sem cidades, sem escolas, sem livros&#8230;. Sem nada. A semente plantada por estes religiosos  deve ser regada diariamente com determinação, garra, otimismo, fé, esperança, afinal, a educação e um edificio em construção.<br />
Luiz Domingos de Luna<br />
Procurar na web<br />
Email. <a href="mailto:deuteronomioarte@bol.com.br">deuteronomioarte@bol.com.br</a></p>
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	<item>
		<title>Por: Luiz Domingos de Luna</title>
		<link>http://diariodoprofessor.com/2007/11/30/nao-acredito-nesta-escola-e-voce-que-escola-quer-2/comment-page-1/#comment-706</link>
		<dc:creator>Luiz Domingos de Luna</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 22 Oct 2008 14:55:28 +0000</pubDate>
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		<description>A Educação é um edifício em constante construção, enquanto o professor não entender  que a escola não pode ser uma bolha isolada da sociedade, mas sim, parte integrante desta, e que os desafios da sociedade são também  desafios da escola; tudo fica pendente, vez que, além do conhecimento, a escola deve mostrar os caminhos da civilidade,  da ética, da cidadania, para a entrada no mercado de trabelho, principalmente para a harmonia do convívio  no espaço social.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>A Educação é um edifício em constante construção, enquanto o professor não entender  que a escola não pode ser uma bolha isolada da sociedade, mas sim, parte integrante desta, e que os desafios da sociedade são também  desafios da escola; tudo fica pendente, vez que, além do conhecimento, a escola deve mostrar os caminhos da civilidade,  da ética, da cidadania, para a entrada no mercado de trabelho, principalmente para a harmonia do convívio  no espaço social.</p>
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		<title>Por: Declev Dib-Ferreira</title>
		<link>http://diariodoprofessor.com/2007/11/30/nao-acredito-nesta-escola-e-voce-que-escola-quer-2/comment-page-1/#comment-608</link>
		<dc:creator>Declev Dib-Ferreira</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 14 Oct 2008 02:34:51 +0000</pubDate>
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		<description>Concordo, Valéria,

Tem muita gente assim; mais para atrapalhar do que para somar.

Mas os professores que fazem, fazem. Não importa.

Somos teimosos demais.

Abraços.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Concordo, Valéria,</p>
<p>Tem muita gente assim; mais para atrapalhar do que para somar.</p>
<p>Mas os professores que fazem, fazem. Não importa.</p>
<p>Somos teimosos demais.</p>
<p>Abraços.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: Valeria Luna</title>
		<link>http://diariodoprofessor.com/2007/11/30/nao-acredito-nesta-escola-e-voce-que-escola-quer-2/comment-page-1/#comment-591</link>
		<dc:creator>Valeria Luna</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 04 Oct 2008 12:33:35 +0000</pubDate>
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		<description>Sei que o joio e o trigo crescem juntos mas também não consigo ter estômago para discursos tão diferentes da prática. Nos cobram tanto resultados, mas o processo pouco importa. Tantos aprendem vocabulário para cobrar de outrem mais não sabem mostrar em ações o significado de cada um dos termos usados em seus discursos.
O pior desta escola que ainda temos é exatamente o joio ... só dá para colher o que plantarmos? Não!!! Há muito mais germinando e minando o trabalho daqueles que verdadeiramente acreditam na educação como possibilidade de grandiosas conquistas.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Sei que o joio e o trigo crescem juntos mas também não consigo ter estômago para discursos tão diferentes da prática. Nos cobram tanto resultados, mas o processo pouco importa. Tantos aprendem vocabulário para cobrar de outrem mais não sabem mostrar em ações o significado de cada um dos termos usados em seus discursos.<br />
O pior desta escola que ainda temos é exatamente o joio &#8230; só dá para colher o que plantarmos? Não!!! Há muito mais germinando e minando o trabalho daqueles que verdadeiramente acreditam na educação como possibilidade de grandiosas conquistas.</p>
]]></content:encoded>
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	<item>
		<title>Por: Joao Carlos</title>
		<link>http://diariodoprofessor.com/2007/11/30/nao-acredito-nesta-escola-e-voce-que-escola-quer-2/comment-page-1/#comment-62</link>
		<dc:creator>Joao Carlos</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 01 Dec 2007 15:56:37 +0000</pubDate>
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		<description>&quot;Tudo que não é expressamente permitido, é proibido&quot;... Excelente &quot;metodologia de ensino&quot; dessa diretoria... Me dá o telefone pelo qual essas antas receberam um diploma de pedagogia que eu vou ver se compro um pra mim...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>&#8220;Tudo que não é expressamente permitido, é proibido&#8221;&#8230; Excelente &#8220;metodologia de ensino&#8221; dessa diretoria&#8230; Me dá o telefone pelo qual essas antas receberam um diploma de pedagogia que eu vou ver se compro um pra mim&#8230;</p>
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	<item>
		<title>Por: Declev via Rec6</title>
		<link>http://diariodoprofessor.com/2007/11/30/nao-acredito-nesta-escola-e-voce-que-escola-quer-2/comment-page-1/#comment-61</link>
		<dc:creator>Declev via Rec6</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Nov 2007 03:08:44 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;strong&gt;Continuo não acreditando nesta escola! E você, que escola quer? -2- &#124; Diário do Professor...&lt;/strong&gt;

Continuação do post &quot;não acredito nesta escola&quot;, quando aponto o que os professores ficam fazendo no planejamento, ao invés de planejar......</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Continuo não acreditando nesta escola! E você, que escola quer? -2- | Diário do Professor&#8230;</strong></p>
<p>Continuação do post &#8220;não acredito nesta escola&#8221;, quando aponto o que os professores ficam fazendo no planejamento, ao invés de planejar&#8230;&#8230;</p>
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