Categoria — Desabafo

Entro em sala, eles não calam a boca.

Quem sou eu, afinal? Por que eles calariam?

Após 10 minutos, as conversas continuam como se estivessem no recreio…

Que opções tenho numa turma assim?

De cada 100 alunos, 50 são meninos.

Dos 50 meninos, 25 cortam o cabelo como o do Neymar….

O professor é o facilitador, ele indica procedimentos, indica textos, itens, métodos. O professor tira dúvidas, explica, discute, reexplica quando necessário.

De forma resumida, pode-se dizer que é o aluno que aprende.

Mas como?

Vejam só… a greve é um direito constitucional… direito do trabalhador se ferrar!, pensam os gloriosos gestores e políticos da vez.

Nós que fizemos greve em Niterói tivemos o nosso salário tungado em 80% ou mais no mês passado, até mesmo 100%.

Mas… ei que uma representante do judiciário tem o bom-senso de fazer seguir a Lei pela força da Lei!

Esqueçam o pedagógico, professores, pois escola não vive disso.

Estes recados são-nos dados diariamente, subliminarmente, inconscientemente, fazendo-nos crer que a escola é esta instituição burocrática e não-humana em que se tornou.

Foi no Dia do Professor de 2007 que postei meu primeiro artigo aqui no Diário do Professor.

Chamou-se “Bem-Vindos à selva”, em referência ao que eu queria fazer como biólogo e à selva na qual me encontro hoje.

Foram-se 4 anos de Diário; estão sendo 13 anos de profissão.

Vejo-me em sala entre o quadro e os alunos, com um livro na mão e o total desinteresse dos discentes em saber qualquer coisa daquele livro, de fazer qualquer coisa que se refira a minha disciplina, qualquer atividade que venha propor, qualquer exercício, qualquer atividade que tenha que os fazer pensar.

Diz o ditado popular que “pimenta nos olhos dos outros é refresco”.

Eu digo, desculpe a falta de “educação”, que pimenta no c* dos outros é refresco.

SENADO APROVA LEI QUE OBRIGA ESCOLAS A MANTEREM ALUNOS CASO PROFESSOR FALTE

Se formos olhar com atenção o que nos oferecem como uma “melhora” na condições de trabalho dos profissionais de educação e na própria educação, perceberemos que, ou se trata de piada de mau gosto, ou de uma ação muito bem engendrada para fingir melhorias enquanto se deixa tudo na mesma.

Vamos analisar o caso dos salários dos professores e do “piso mínimo”.

Mais uma vez, os professores são jogados à escanteio.

Niterói tira dos profissionais da educação para fazer parceria com ONG.

Diga-se de passagem, não é somente em Niterói que isso acontece, mas virou moda dar/pagar a educação a institutos, ONGs, Fundações… ao professor, exploração e esmola.

Aluno de 10 anos atira na professora e se mata com um tiro na cabeça.

O que dizer?

As manchetes covardes não param de comparar as “performances” das escolas públicas com as particulares ou com as públicas que não são tão “públicas” [quando me refiro às públicas, excluo as universitárias e demais que fazem seleção e têm padrão diferenciado].

Mas tem-se que ler com atenção as entrelinhas…

Vejo hoje nO Globo (12/09/11, p.3 e 5) reportagem sobre os resultados do Enem, que vem a ser o Exame Nacional do Ensino Médio.

É uma covardia o que fazem e a forma como são feitos os resultados.

Veja a chamada da notícia em primeira página:

Enem reprova ensino das escolas públicas

A escola que eu sonho é diferente da que tenho.

Nada de gastar milhões com empresas ou institutos ou ONGs ou organizações sociais ou com ninguém mais do que aqueles que foram contratados – por concurso – para fazer a educação acontecer.

Para que a educação aconteça, é necessário dar aos profissionais de educação a estrutura necessária para tal.

“É preciso uma aldeia inteira para educar uma criança”

Esse provérbio (que me parece africano) é de grande sabedoria.

Sabedoria que está faltando àqueles que vêm, insistentemente, criando a ideia que vem se tornando hegemônica de que toda a educação está nas mãos do(a) professor(a) – e, portanto, a causa dos problemas na educação também.

Tudo o que há de problema na sociedade, deve ser “discutido e ensinado” na escola.

Viramos, realmente, a panaceia social.

Mas, que tipo de escola precisamos, profissionais da educação, para poder desempenhar nosso trabalho decentemente?

Quem quer dar aula faz isso por gosto, e não pelo salário. Se quer ganhar melhor, pede demissão e vai para o ensino privado.

Sim senhores e senhoras, a frase acima foi dita, obviamente, por um político.

Está virando moda culpar os professores pelos maus resultados na educação.

Querer colocar a culpa da má educação somente nos professores – colocando as famílias somente como vítimas e o phoder público como aquele que tenta, tenta e tenta, mas não é correspondido pelos trabalhadores, é maquiavélico.

Recebi uma mensagem da professora Estela Rossetto, do IFSP – Campus Sertãozinho, contando as condições de trabalho oferecidas aos professores e indicando uma petição pública contra uma medida do governo que, claro, acha que a culpa de todos os males são os professores, que são vagabundos.

Realmente, a artilharia dos falsos educadores tá cada vez maior [agora qualquer um é educador, professor...].

O pior de tudo é que não tem jeito, quanto mais se gasta verborragia e verba com as ideias mirabolantes de quem não está DENTRO da escola – ao invés de se investir no que deve ser investido de fato – pior a educação vai ficar…

Mais uma colaboração externa.

Os Agentes Auxiliares de Creche, como o nome diz, são agentes auxiliares de creches.

Mas muitos vêm reclamando que atuam como professor – e muito mais!

Algo tem que ser feito urgentemente.

Sei que não é exclusividade deste setor, mas não é possível que a educação continue sendo tratada como um poço sem fundo de desvio de verba.

Sim, desvio, mesmo que desvio “legal”.

Niterói estava em estado de greve há um tempo, e pouco antes do recesso os professores decidiram entrar em greve dia 1º de agosto.

Fui à assembleia na 4ª feira, que culminou com um ato em frente [e dentro] da secretaria municipal de educação.

Ooooooops!

Tá na cara, quer dizer, no nome, quem ele é.

A alcunha já diz tudo, mas mesmo assim, vale tecer alguns comentários.

Projeto de lei em São Paulo divide as férias dos professores em duas: 15 dias em janeiro e 15 dias em julho.

Todos sabem que os professores sempre tiveram suas férias (30 dias) em janeiro – mês de extremo calor no Brasil – e ainda têm um recesso reparador no meio do ano.

E isso tem sua razão de ser.

Está aqui na escola a mãe de um aluno.

Por acaso, este aluno vem faltando deeeeeesde o início do ano.

Mas, por que a mãe está aqui logo agora?

Porque a Bolsa-Família foi cortada! Ela veio saber o por quê!

Pouco é o resultado visível e imediato do nosso trabalho docente.

Muitas nossas frustrações.

Mas, de vez em quando temos nossas compensações que nos levam a continuar o trabalho…

Os professores dizem que precisam disso ou daquilo. Mas oferecem-nos aquilo outro e nos dizem: “façam milagres com o que te damos!”. “Resolvam o mundo, ensinem as crianças a ser cidadãos com isso que lhes demos!”

Esse é o recado que recebemos.

Recebi esta paródia da música Ouro de Tolo, de Raul Seixas, do meu amigo Alex Bernal, por email.

Vale a pena cantá-la…

É interessante e sintomático ver a reação das pessoas às coisas que acontecem quando se tenta mexer em algo estabelecido, chegando-se à conclusão que não se quer mesmo mudanças.

Democracia é assim mesmo: quem tem titica de galinha na cabeça, pela boca só pode sair merda.

Advirto: quem tem estômago fraco, não o veja; quem tem coração cambaleante, não o veja.

Pena que, pela cara de pau dos gestores e políticos, eles vão dizer que isso não é culpa deles, que não têm verba e eles fazem o melhor que podem…

Vão jurar de pé junto que têm as melhores das intenções.

Apesar de ser no Rio Grande do Norte, poderia ser em QUALQUER estado da Federação dos Absurdos.

Posso confirmar: minha escola do Rio é um INFERNO!!!

Estou dentro de sala e ouço barulhos não condizentes com a atividade educacional vindos do lado de fora: coisas quebrando, pancadas, batidas, gritos, coisas caindo…

Assistimos pela televisão o ocorrido na escola de Realengo: ex-aluno entra na escola e atira à esmo, matando mais de uma dezena de alunos.

São tantas coisas que passam pela cabeça dos professores nesta hora… a minha fervilha.

Buscamos, inevitamvelmente, nós e todos, uma explicação. Mas não sei se há uma explicação racional e definitiva.

Tenho a mania de fazer a chamada falando o nome todo dos alunos. Eles não gostam, reclamam, parecem ter vergonha do nome.

Mas, fazendo isso eu vou gravando o nome deles com mais facilidade.

E, de vez em quando, temos surpresas…

Acabei de dar dois tempos de aula e, após este em que gasto lendo e escrevendo, darei mais dois.

Mas o interessante é que a escola está com diversas salas SEM VENTILADORES…

Calor? É “psicológico”…

Não há escola, há caos. Não há professores, há escravos sem nenhum direito.

Hoje de manhã saí de casa pra ir à escola e devo ter pego o caminho errado, pois parei no inferno…

Não dá nem pra resumir, acho melhor você ler.

Escrevo aqui meu bilhete de desistência.

Mais uma pequena descrição de uma aula de ciências.

O que dói é ver o futuro possível (ou o possível futuro) quando pensamos no que esses alunos farão, com que trabalharão, que possibilidades terão, que oportunidades daremos a eles, considerando o que “não” estudam e não aprendem…

Não dá pra abrir a cabeça deles pra colocar algo… nem chegarmos à época de inserir um USB na mente…

Garoto de 11 anos morre baleado dentro de sala de aula.

O acontecimento – morte por bala “perdida” – não é um caso isolado, mas ocorre muito mais do que imaginamos.

Mas o fato de ter ocorrido isso dentro de uma sala de aula, é emblemático.

Essa é boa!!!!

O recesso escolar agora é prêmio para o professor!

Antigamente o professorado tinha uns três meses ou mais de merecidas férias. Um mês em julho mais dois a três no final e início de anos.

Agora, teremos que “merecer”…

Saiu o novo IDEB. Comme d’habitude, os índices da educação brasileira foram menos do que sofríveis.

Mas é só na educação que o Brasil, País dos Absurdos, vai mal?

Eu estava quietinho no meu canto em imersão escrevendo a danada da minha tese de doutorado que tá quase, quase nascendo.

Numas das listas de discussão que participo, começou-se a falar do biguibróder.

Um senhor vem com a infeliz ideia de tecer as lamentáveis linhas que transcrevo.

Tive que responder!

Recebi dois textos por email que acho importante divulgar.
Longe de atingir apenas os professores e de nos atrapalhar o trabalho, a situação encontrada em muitas escolas atrapalham aqueles que mais precisam dela, os alunos.

Sinto-me um cobaia, um professor cobaia.

Pego meus sentimentos, apreensões, sofrimentos e os transformo em observações, escritas para quem quiser ler.

Quer ler?

Apresento um vídeo que vocês NÃO PODEM DEIXAR DE VER.
Não faz mal que não é brasileiro, mas como eu digo, segurem os queixos.

Reflexão sobre o dia do professor, dia 15 de outubro. Para quê serve o dia do professor, em uma profissão tão sofrida?

Hoje discuti com dois alunos em Niterói.
Hoje a escola do Rio perdeu dois alunos.

Eu também ando perdendo algo…

Desabafo escrito em sala de aula, quer dizer, em sala.
Sem comentários.