Recebi a mensagem abaixo por email.

Viva a internet.

Não conheço o professor, então não sei da veracidade do caso – estou apenas ajudando a divulgar.

Se alguém souber que não for verdade, por favor, entre em contato comigo.

Mas, não me surpreendem casos deste tipo.

Esqueçam o pedagógico, professores, pois escola não vive disso.

Estes recados são-nos dados diariamente, subliminarmente, inconscientemente, fazendo-nos crer que a escola é esta instituição burocrática e não-humana em que se tornou.

Duas aulas de 50 minutos.

Minha provação, meu calvário de hoje foi tentar fazer com que os alunos (de 8º ano) conseguissem fazer um resumo de um texto do livro.

Os professores dizem que precisam disso ou daquilo. Mas oferecem-nos aquilo outro e nos dizem: “façam milagres com o que te damos!”. “Resolvam o mundo, ensinem as crianças a ser cidadãos com isso que lhes demos!”

Esse é o recado que recebemos.

Recebi dois textos por email que acho importante divulgar.
Longe de atingir apenas os professores e de nos atrapalhar o trabalho, a situação encontrada em muitas escolas atrapalham aqueles que mais precisam dela, os alunos.

Entrevista que dei para o jornal Folha Dirigida, aqui do Rio de Janeiro. Nela, falo de experiências envolvendo casos de agressão de alunos, sentimentos de impotência, doenças e conflitos de autoridade com outras instâncias, tais como os conselhos tutelares.