Esta educação nunca vai dar certo!
Esta semana foi de reaparecimento na escola. Ressurgimento das cinzas. Falarei sobre a escola do município do Rio de Janeiro, […]
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Como desenvolver um projeto socioambiental
Como é cada vez maior o campo de atuação no âmbito dos projetos socioambientais, e conseqüentemente a busca por informações a respeito, envio a vocês o link de um manual que recebi.
Chama-se “Manual para Elaboração, Administração e Avaliação de Projetos Socioambientais” e foi elaborado pela Secretaria de Meio Ambiente do Estado de São Paulo E Instituto Ecoar para Cidadania.
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Retornando ao Brasil e respondendo aos comentários
Prezades amigues… voltei. E, de início, gostaria de comentar o post anterior e os comentários recebidos. Especialmente o último, do
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Viajando pelo mundo e falando mal do Brasil
Bom, amigues, me desculpem, mas os posts serão um pouco espaçados, pois estou viajando. Tinha que tirar uns dias pra
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Qual a real diferença do lixo hospitalar para o lixo comum?
Nenhuma!
Esta é a diferença.
Simples assim.
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Artigo sobre o nascimento de uma lixeira e suas consequências socioambientais
Disponibilizo um trabalho apresentado no X Seminário de Educação Ambiental, ocorrido no Instituto Militar de Engenharia, Rio de Janeiro, em
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Por que sempre precisaremos de um aterro sanitário?
Participo de uma lista de discussão sobre lixo – dentre tantas que participo – e sempre surgem uns assuntos polêmicos. É
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Reflexões sobre uma experiência em educação ambiental na escola
Este artigo que posto aqui foi escrito em 2002. De lá pra cá, muita coisa mudou, mas lendo-o, achei ainda
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O que é uma ‘boa’ escola?
Uma escola dita “boa”, é boa por quê? O que faz hoje uma boa escola ser uma boa escola? Quais
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Sou contra a priorização da matemática e do português!
Dando continuidade às reflexões iniciadas em O que é uma boa educação?, venho dizer, novamente, que não entendo e não concordo com a priorização do ensino da Matemática e Português no currículo da escola brasileira, ao menos do jeito como é feito.