Comissão Especial de Responsabilidade Educacional e o PL 8093/2010

O Projeto de Lei 8093/2010 disciplina a ação civil pública de responsabilidade educacional.

Segundo as argumentações presentes no Projeto de Lei,

“O objetivo da presente proposta é introduzir uma modalidade de ação civil pública fundada na responsabilidade educacional, tendo por objeto o cumprimento de obrigação de fazer ou não fazer visando à melhoria da qualidade da educação básica pública.”

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Sobre o salário do professor

Duas notícias sobre o salário dos professores que mostram o quanto a educação é “valorizada” por estas bandas do País dos Absurdos:

Professor é o pior salário dos profissionais com nível superior

Professor com doutorado recebe menos que…

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Estão abertas as inscrições individuais para participação nas atividades da Cúpula dos Povos – Rio+20

Estão abertas as inscrições individuais para participar da Cúpula dos Povos – Rio+20.

Qualquer pessoa pode se inscrever para participar das atividades do evento, que ocupará o Parque (Aterro) do Flamengo de 15 a 23 de junho.

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Cabral quer acabar com os triênios! Viva nosso desgovernador!

Deixa eu tentar entender: são bilhões e bilhões destinados a amigos empreiteiros, grandes empresários, grandes obras faraônicas e o desgovernador do Rio está preocupado com o triênio dos funcionários?!?!?!?!?!

Ele está preocupado em retirar do salário dos funcionários mais antigos umas pequenas dezenas ou centenas de reais conquistados em tempo de trabalho?!?!?!?!?!

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Diretrizes Curriculares de Educação Ambiental

Está em discussão no Ministério da Educação (MEC), coordenado pela Coordenação-Geral de Educação Ambiental (CGEA), o projeto que Estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental.

Aqui você pode ler a MINUTA PROVISORIA – Educação Ambiental.

Dia 25 de maio de 2012 ocorrerá uma Audiência Pública, via internet, para discutir a minuta do projeto.

Veja o Convite_Audiência_Publica_das Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Ambiental, que tem detalhes de como está sendo feita a discussão.

Aqui você pode ler a MINUTA PROVISORIA – Educação Ambiental.

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Grama ou cimento? Anfiteatro ou estacionamento?

Antigamente, há mais de 10 anos, quando entrei na escola, ela tinha um grande terreno cheio de espaços com terra

Como pessoa ligada ao meio ambiente, à educação ambiental, fiquei maluco com a possibilidade de plantar, de fazer áreas interessantes para os alunos.

Escrevi diversas ideias, projetos, sugestões de o que fazer com estes espaços.

Adiantou alguma coisa?

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