Eu venho insistentemente denunciando os descalabros promovidos pelos gestores da educação pública brasileira, em especial daquelas redes municipais em que trabalho: Niterói e Rio de Janeiro.
Mas eu não poderia ter feito uma apanhado melhor do que o colega que escreveu o texto abaixo. Os negritos são meus, para facilitar a visualização das arbitrariedades.
(…)
Todo ano a mesma coisa, desde que entrei para o magistério.
Nosso rico dinheirinho captado por meio de absurdos impostos é gasto com toneladas de materiais didáticos e outros materiais para os alunos: lápis, borrachas, canetas, cadernos, réguas, mochilas, tênis, camisas, calças, casacos… acho que até cuecas!
Tudo, como eu disse, às toneladas.
É errado? Não, à primeira vista, não.
(…)
Incentivo para cursar mestrado e doutorado no município do Rio de Janeiro.
De vez em quando, é verdade, pingam umas gotas de boas notícias, na tempestade da educação.
(…)
Muito legal este vídeo.
Creio que possa servir para trabalhar relações pessoais com os alunos.
Pelo menos em minhas escolas, há uma necessidade enorme de se trabalhar essas questões.
(…)
Penso em técnicas para chamar a atenção dos alunos.
Tem professor que se fantasia, tem outros que distribuem balas e bombons…
Eu penso agora em entrar em sala e dizer…
(…)
Noventa e quatro milhões, oitocentos e seis mil, setecentos e sessenta e três reais e trinta e quatro centavos
Dinheiro da educação repassado para uma empresa privada fingir fazer o que nós, professores, sabemos fazer – basta, para isso, dar-os as condições necessárias.
Eu gostaria, realmente, de ver uma manchete dizendo que isso foi um erro de digitação!
Livro nunca é demais, certo?
Então, divulgo mais uma ferramenta para quem gosta.
E, claro, é gratuito.
(…)
Tutores avaliarão o desempenho dos professores DENTRO da sala de aula.
Venho insistentemente denunciando o indiscriminado ataque aos professores feito como forma de eximação de culpa de todos os outros setores envolvidos pela má educação brasileira.
A educação vai mal? Culpa dos professores, lógico!
Em programa na televisão, um dos palcos que a grande e maravilhosa imprensa dá para o economista “especialista” em educação, este economista responde a uma pergunta de espectador (no final do programa):
“Um blog afirma que suas palavras são falácias e que você não tem embasamento para dizer o que diz. O que o senhor acha?”
(…)
Você é professor de ciências ou de biologia e procura imagens de células para suas aulas?
Seus problemas acabaram!
(…)