agosto 2010

Mais uma pequena descrição de uma aula de ciências.

O que dói é ver o futuro possível (ou o possível futuro) quando pensamos no que esses alunos farão, com que trabalharão, que possibilidades terão, que oportunidades daremos a eles, considerando o que “não” estudam e não aprendem…

Não dá pra abrir a cabeça deles pra colocar algo… nem chegarmos à época de inserir um USB na mente…