Não adianta ensinar quem está decidido a não aprender.
Venho constantemente escrevendo sobre isso por aqui e debatendo com amigos e leitores do blog.
Sempre falo sobre o desinteresse dos alunos e a luta que é tentar ensinar algo.
Agora, veja esta imagem…
Não sou contra a Bolsa Família, mas talvez tenha algo de perverso nisso a longo prazo, enquanto ela for encarada como uma fonte de renda, um “emprego”, e não como uma ajuda temporária.
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Todas as críticas são verdadeiras, mas cruéis e injustas ao mesmo tempo.
Verdadeiras, porque realmente a escola, muitas vezes, é assim.
Cruéis e injustas, porque, como sempre, jogam apenas nas costas dos professores toda a culpa por a escola ser assim.
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Eu venho insistentemente denunciando os descalabros promovidos pelos gestores da educação pública brasileira, em especial daquelas redes municipais em que trabalho: Niterói e Rio de Janeiro.
Mas eu não poderia ter feito uma apanhado melhor do que o colega que escreveu o texto abaixo. Os negritos são meus, para facilitar a visualização das arbitrariedades.
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Todo ano a mesma coisa, desde que entrei para o magistério.
Nosso rico dinheirinho captado por meio de absurdos impostos é gasto com toneladas de materiais didáticos e outros materiais para os alunos: lápis, borrachas, canetas, cadernos, réguas, mochilas, tênis, camisas, calças, casacos… acho que até cuecas!
Tudo, como eu disse, às toneladas.
É errado? Não, à primeira vista, não.
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Em programa na televisão, um dos palcos que a grande e maravilhosa imprensa dá para o economista “especialista” em educação, este economista responde a uma pergunta de espectador (no final do programa):
“Um blog afirma que suas palavras são falácias e que você não tem embasamento para dizer o que diz. O que o senhor acha?”
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Há um processo de simplificação absurda no que diz respeito ao entendimento do que seja a educação das crianças e adolescentes.
Para as pessoas que não estão dentro de uma sala de aula, a coisa seria muito simples: basta o professor ser bom e saber ensinar, que as crianças aprendem.
E a violência nas escolas agora é culpa… da escola! Que Fantástico!
Pois é, neste programa de “variedades” tão tradicional na televisão brasileira, há décadas tratando assunto sério como “show”, vemos mais uma inversão nas verdades sobre educação.
E, mais uma vez vamos, subliminarmente, incutindo na percepção do brasileiro que a escola é culpada por tudo.
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Como trabalhar com os “pais” dos alunos, segundo a editora Abril. Acho muito interessante o quadro apresentado.
Só esqueceram de acrescentar as entrelinhas…
Vejam quais são.
Apoio o ensino de música, de artes, de esportes, de cidadania, de meio ambiente, de filosofia…
Só não apoio essa mania que as pessoas têm de querer enfiar tudo na grade curricular como disciplinas!
Já escrevi por aqui que, por mim, acabaria com as disciplinas.
Veja por quê!