O que faz e o que deveria ou poderia fazer o pedagogo, especialmente o orientador educacional, na escola?
“Uma das funções do orientador educacional é justamente procurar tecer essa rede de relacionamentos, atuar sobre as relações que acontecem na escola ou que a atingem indiretamente, procurando uma união que mantenha a pluralidade existente mas que ganhe força política para lutar pelas mudanças tão necessárias para todos.”
Ler maisUm assunto pouco debatido e quase sempre negado entre os professores são os casos de sedução entre alunos e professores. Pré-adolescentes e adolescentes idealizam muito alguns professores, acham que estão apaixonados, muitas vezes, e isso pode levá-los a confundir algumas coisas sim. E, muitas vezes, seduzem em busca de notas altas, presentinhos, etc. Mas não sempre! Infelizmente, os casos de abuso por parte do professor e de pedofilia também existem e, por isso, temos que ter calma suficiente para analisar cada caso e ver o que está realmente acontecendo.
Ler maisRefletindo sobre o que foi dito sobre Educação, durante a última campanha eleitoral na cidade do Rio de Janeiro, e refletindo, também, sobre a questão da inclusão escolar.
Ler maisPensei muito sobre como começar aqui, pois são muitas histórias, relatos, ideias, informações… Acabei resolvendo começar pelo caso de um aluno que tive e que é bem representativo do tipo de aluno adolescente que temos hoje nas escolas, principalmente nas públicas.
Veja o caso e faça seus comentários…
Ler maisComo ser “libertadora” uma educação em que os próprios professores são subjugados, acachapados, explorados em seus salários, postos em 2, 3 ou mais empregos, com 3, 4 ou mesmo 6 turmas em cada um e com 25, 30 ou mais de 40 alunos em cada turma?
(…)
Ler maisTermina sem acordo audiência de conciliação no Supremo Tribunal Federal (STF) sobre se há elementos racistas no livro “Caçadas de Pedrinho”, de Monteiro Lobato.
Tenho algumas considerações a fazer…
Ler maisCotas em universidades públicas e… o preconceito!
Dentre os alunos das escolas públicas, os mais pobres e mais negros são os que têm maiores dificuldades e – inconscientemente por parte dos professores – provavelmente são os que menos têm ajuda e menos são cobrados, por acharem-se com menos “potencial” ou mesmo por desistência inconsciente.
Sim, isso é real.
(…)
Ler maisNão, para mim as cotas não são, de fato, a melhor medida.
Mas são extremamente necessárias, hoje, na busca de uma sociedade mais justa, igualitária, sem preconceitos, melhor para todos.
(…)
Ler maisNão adianta ensinar quem está decidido a não aprender.
Venho constantemente escrevendo sobre isso por aqui e debatendo com amigos e leitores do blog.
Sempre falo sobre o desinteresse dos alunos e a luta que é tentar ensinar algo.
Agora, veja esta imagem…
Ler maisNão sou contra a Bolsa Família, mas talvez tenha algo de perverso nisso a longo prazo, enquanto ela for encarada como uma fonte de renda, um “emprego”, e não como uma ajuda temporária.
(…)
Ler mais