Tudo o que há de problema na sociedade, deve ser “discutido e ensinado” na escola.
Viramos, realmente, a panaceia social.
Mas, que tipo de escola precisamos, profissionais da educação, para poder desempenhar nosso trabalho decentemente?
Ontem, dia 23 de agosto de 2011, ocorreu na Câmara dos Vereadores de Niterói uma Audiência Pública sobre os mandos e desmando na educação no município.
A Audiência foi solicitada pelo Sindicato dos Profissionais de Educação – SEPE, para que pudéssemos discutir os problemas da rede e expor os motivos da greve.
Veja fotos e vídeo.
Como devem perceber, em geral não sou muito fã do trabalho do legislativo, do executivo e do judiciário (assim como de certas categorias profissionais), o que expresso aqui e no blog Brasil dos Absurdos.
Mas gostaria de deixar registrada a visita à escola do município do Rio de Janeiro, da Comissão de Educação e Cultura da Câmara dos Vereadores.
Vamos analisar agora, o projeto da sangari, uma empresa particular, no município do Rio de Janeiro.
Aulas de ciências é investimento em educação?
Claro que é.
Mas isso justifica o município gastar DEZENAS DE MILHÕES sem licitação?
Quem quer dar aula faz isso por gosto, e não pelo salário. Se quer ganhar melhor, pede demissão e vai para o ensino privado.
Sim senhores e senhoras, a frase acima foi dita, obviamente, por um político.
Está virando moda culpar os professores pelos maus resultados na educação.
Querer colocar a culpa da má educação somente nos professores – colocando as famílias somente como vítimas e o phoder público como aquele que tenta, tenta e tenta, mas não é correspondido pelos trabalhadores, é maquiavélico.
Recebi uma mensagem da professora Estela Rossetto, do IFSP – Campus Sertãozinho, contando as condições de trabalho oferecidas aos professores e indicando uma petição pública contra uma medida do governo que, claro, acha que a culpa de todos os males são os professores, que são vagabundos.
Realmente, a artilharia dos falsos educadores tá cada vez maior [agora qualquer um é educador, professor…].
O pior de tudo é que não tem jeito, quanto mais se gasta verborragia e verba com as ideias mirabolantes de quem não está DENTRO da escola – ao invés de se investir no que deve ser investido de fato – pior a educação vai ficar…
Mais uma colaboração externa.
Os Agentes Auxiliares de Creche, como o nome diz, são agentes auxiliares de creches.
Mas muitos vêm reclamando que atuam como professor – e muito mais!
Algo tem que ser feito urgentemente.
Sei que não é exclusividade deste setor, mas não é possível que a educação continue sendo tratada como um poço sem fundo de desvio de verba.
Sim, desvio, mesmo que desvio “legal”.